【目的から塾を選ぶ】中学受験対策をお考えの方へ

中学受験では、保護者と生徒と講師の「三人四脚」の体制を早期に作ることが、ポイントと一つと言われています。
また、学力の低下傾向に歯止めをかけるため、小学校では23年度から総授業時間が増えています。

つまり、学校での学習はもちろんのこと、その理解に直結する高い基礎力と、それを踏まえた受験を突破する思考力、そしてその能力を十分に発揮する周囲のサポートが必要と言えるでしょう。どの力の育成に重点を置くべきかを早くから見抜くために、個別指導によるきめ細かいサポートが役立ちます。

三人四脚と言っても、三者の息を常にそろえる必要があるわけではありません。さすがにそれは非現実的です。
それでは、どのような学習サポート体制が必要になるのでしょうか？

最初からいっぺんに三人の足並みをそろえるのはとても難しいですから、まずは二人ずつ足並みをそろえるのがいいのです。つまり、「講師と生徒」「生徒と保護者」「保護者と講師」と3つの二人三脚を着実にそろえていれば、自然と三人四脚になります。

高校受験と比べて志望者が少ない中学受験では、中学受験の経験がある家庭教師を選ぶなど、経験者の体験を子どもと一緒に共有しながら、受験に取り組んでいくのも一つの方法ですが、個人の持っているノウハウには、どうしても限界があります。そこで強みを発揮するのが、塾として中学受験のノウハウを、個人単位で持っている個別指導塾です。

個別指導塾によっては、講師を指導する立場の「教育プランナー」「トレーナー」といった役割のスタッフがいます。講師の先生ですから、教育に関する知識とノウハウは講師よりも収集しています。

そしてなにより長年の経験に基づいた見識があります。生徒の個性に合わせた指導や、受験する中学校の傾向や学風、そして過去にその学校に合格した生徒と保護者がどんな道のりを歩いてきたか、受験する生徒と保護者にとって、とても役立つ実地の情報の宝庫です。

指導に注力する講師と一緒に、三人四脚を強力にサポートすることにより、保護者同士の間で不確定な情報が飛び交いがちな中学受験で、個別指導塾には、本当に役立つ正しい情報と指導に基づいた学習を提供する体制が整っていると言えるでしょう。